Для того, щоб когось навчати, треба самому бути ерудованим та вмотивованим. Навчання актуальне для будь-якого віку чи статусу особи. Педагоги, для того, щоб бути на чинній освітній хвилі, завжди навчаються, вдосконалюють власну фахову майстерність, тренуються, обмінюються досвідом, планують цікаві заходи для здобувачів освіти. «Викладач – вічний студент» – така тема педагогічного тренінгу, пройденого викладачами в перший робочий день ІІ семестру. Його метою була активізація творчого потенціалу педагогів коледжу. Різні активності із складанням методичних пазлів, мозковий штурм про педагогічні компетентності, вправи: «Рука допомоги», «Шлях до успіху», «Чарівний глечик», «Проєктний психологічний тест», «Поле вражень» та мотиваційне відео «Сила в єдності» – ось неповний перелік методичних перешкод, успішно подоланих викладачами. Наступний день педагогічних читань ознаменувався тренінгом з толерантності. Позитивний настрій та мотивація до роботи були забезпечені кожному. Ця тема, як ніколи, на часі, адже в загальнопедагогічному контексті толерантність трактується як готовність прийняти інших такими, якими вони є, і взаємодіяти з ними на засадах згоди і порозуміння. Третій день – захист тьюторських проєктів з виховної роботи. Єдина структура проєкту дозволила кожному тьютору увімкнути власну креативність та підшукати такі форми і методи роботи з групою, у якій кожен здобувач освіти відчуває себе особистістю та, живучи й навчаючись в студентському колективі, бачитиме власну значущість. Результатом роботи була модель виховної системи академгрупи з урахуванням цінностей сучасної української школи. Канікули завершилися, тож до нових звершень, коледжани!!!
